一、目的意义：

为实施素质教育，坚持“以人为本”的教育管理思想，积极培养学生自理、自护能力，学会合作，厉行环保。学校决定开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。通过活动，让学生亲密接触大自然，拓竞学生视野，努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情*，不断增强学生团结协作意识，努力提升学生社会实践能力。东莞中学生春游,东莞中学生春游去哪好来清风寨和大自然密切接触。

此次活动达到的效果：

    1、安全教育：教育学生遵守交通规则，实行路队制放学，1.须在人行道内行赶紧，没有人行道的，须靠边行走，2.不樊爬、倚侍道口护拦。3.不在路边扒车、追车，强行拦车或抛物击车。4.不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。提高学生面对危险时的处置能力发挥应有的作用。

    2、守纪教育：教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时，活动要按时、按地点、按要求，按小组集体行动，不得擅自离队，不得单独行动，有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方文明教育：注意自身仪表和学校的形象，要求学生统一穿校服，佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、安静、有序，不允许边走边吃零食，食品要袋装化，投递垃圾筒；要遵守参观游览规定；要爱护公共设施，不攀折树枝、踩踏花草；活动过程中，同学间要友好合作，互帮互助。

    3、节俭教育：活动过程不允许浪费和攀比，更不允许乱用零花钱。

            4、抗挫教育：教育学生要不怕苦、不怕累，充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。

            5、环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理环境卫生。